XI BHS INDONESIA GENAP K13 REV 2017

1	Akhir-akhir ini banyak siswa yang sering tawuran. Hampir setiap hari kita mendengarada tawuran, tak sedikit korban jiwa yang terkena tusukan benda tajam. Untuk menanggulangi hal seperti itu, kami musyawarah kepala sekolah se-Kabupaten Lumajang mengadakan seminar tentang … Paragraf di atas merupakan kutipan proposal yang dituangkan pada bagian ….
	A	rumusan masalah
	B	tujuan
	C	latar belakang
	D	ruang lingkup
	E	pelaksanaan
2	Berdasarkan program kerja tahunan, Karang Taruna Desa Badui akan melaksanakan kegiatan perkemahan dan bakti sosial. Sasaran yang akan dicapai adalah semua anggota karang taruna dapt menumbuhkan jiwa sosial yang mandiri. Unsur dominan dalam dalam penggalan proposal di atas adalah ….
	A	situasi dan waktu pelaksanaan
	B	latar kejadian proses kegiatan
	C	sasaran yang akan dicapai
	D	langkah dan metode kegiatan
	E	ucapan terima kasih
3	Karang Taruna Desa Nusa Indah mengadakan kerja bakti sosial. Hal yang tidak perlu dicantumkan dalam proposal kegiatan tersebut adalah ….
	A	nama proposal
	B	anggaran biaya
	C	rumusan masalah
	D	latar belakang
	E	panitia
4	Perhatikan unusur karya tulis berikut ini! 1)      Latar belakang 2)      Pendahuluan 3)      Simpulan 4)      Pembahasan 5)      Penutup Sistematika yang tepat dari unsur-unsur karya tulis di atas adalah ….
	A	1), 2), 3), 4), 5)
	B	2), 3), 4), 5), 1)
	C	3), 4), 5), 1), 2)
	D	1), 3), 4), 5), 2)
	E	2), 1), 3), 4), 5)
5	Jenis proposal kegiatan yang tidak sesuai dengan judul proposal Memperingati Hari Kemerdekaan Republik Indonesia adalah ….
	A	kerja bakti masal
	B	lomba panjat pinang
	C	lomba menghias tumpeng
	D	pelaksanaan malam tirakat
	E	lomba regu ronda
6	Dengan banyaknya penderita penyakit demam berdarah di Desa Sukatani, diperlukan adanya program kebersihan desa secara menyeluruh, terutama terhadap tempat – tempan pembuangan air yang ada di desa tersebut. Rumusan tersebut biasanya ditempatkan dalam proposal pada bagian ….
	A	latar belakang masalah
	B	tujuan kegiatan
	C	ruang lingkup masalah
	D	jenis – jenis kegiatan
	E	fasilitas yang dimiliki
7	Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMK Kabupaten Lumajang akan membentuk pengurus baru periode 2019/2020. Untuk itu, sekretaris MGMP tersebut menyusun proposal untuk mencari dana. Tujuan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ….
	A	Kegiatan tersebut untuk membentuk pengurus baru Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMK Kabupaten Lumajang periode 2019/2020.
	B	Membentuk dan mengaktifkan kembali Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia Kabupaten Lumajang.
	C	Menyusun program kerja  Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia SMK Kabupaten Lumajang tahun 2019/2020.
	D	Untuk menampung kreativitas guru akan dibentuk pengurus baru  Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP).
	E	Semua jawaban benar
8	Memiliki kemampuan berbicara tidaklah semudah yang dibayangkan orang. Banyak ahli terampil menuangkan gagasannya dalam bentuk tulisan namun sering mereka kurang terampil menyajikan secara lisan (langsung). Oleh sebab itulah, perlu kiranya diadakan lomba diskusi panel untuk tingkat SMK se-Jawa Timur ini. Sebagai wadah bagi siswa berlatih berbicara dan mengeluarkan pendapat … Penggalan proposal kegiatan di atas merupakan unsur proposal bagian ….
	A	dasar pemikiran
	B	tema
	C	perkiraan anggaran
	D	pendahuluan
	E	sasaran
9	Bacalah paragraf berikut dengan cermat! (1)     Tujuan pembangunan akan berdaya guna dan berhasil guna bila direncanakan dan dilaksanakan secara sinergis. (2) Industri pariwisata difokuskan pada potensi alam, adat istiadat, kesenian, dan religi. (3) Dalam adat istiadat masyarakat yang memiliki budaya yang beraneka ragam tersebar di kawasan nusantara. (4) Indonesia dengan penduduknya yang lebih dari 200 juta jiwa, terdiri atas 200 kelompok etnis dengan lima agama yang diakui Negara, jelas memiliki kekayaan seni tradisi yang sangat banyak. (5) sekitar tiga perempat dari seluruh seni pertunjukan yang ada di Asia Tenggara terdapat di Indonesia.   Kalimat tidak efektif yang terdapat pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor ….
	A	(1)
	B	(2)
	C	(3)
	D	(4)
	E	(5)
10	Perhatikan data berikut! (1)   Penguburan kaleng – kaleng bekas (2)   Pembakaran sampah (3)   Penguran bak – bak mandi (4)   Pengasapan rumah – rumah penduduk Jenis – jenis kegiatan tersebut merupakan bagian dari proposal yang berjudul ….
	A	Program Kebersihan dan Kesehatan se-Kecamatan Jatiroto
	B	Program Pemberantasan Penyakit Demam Berdarah
	C	Lomba Keberihan di Keluraha Jatiroto
	D	Kegiatan Jumat Bersih di SMKS Muhammadiyah Jatiroto
	E	Rangkaian Kebersihan di Lingkungan Masyarakat
11	Cermati bagian proposal berikut! Dalam rangka pelaksanaan Bulan Bahasa tahun 2019, IPM SMKS Muhammadiyahmenggelar acara “Lomba Debat Berbahasa Indonesia yang Baik dan Benar”. Melalui lomba ini diharapkan akan tercipta penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar di kalangan siswa. Selain itu, melalui kegiatan tersebutdiharapkan adanya pemasukan dana dari pihak – pihak yang kompeten. Tujuan kegiatan berdasarkan laporan kegiatan di atas adalah ….
	A	Pelaksanaan Bulan Bahasa Tahun 2020 di SMK Negeri 1 Lumajang.
	B	Penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar di kalangan siswa.
	C	Debat Berbahasa Indonesia yang baik dan benar di SMKS Muhammadiyah Jatiroto.
	D	Pelaksanaan lomba Berbahasa Indonesia yang baik dan benar.
	E	Menghimpun dana sebanyak – banyaknya dari pihak – pihak yang terkait.
12	Format proposal yang tepat adalah ….
	A	judul, tujuan, rencana kegiatan, sasaran kegiatan
	B	judul, latar belakang, tujuan, sasaran kegiatan, tempat tinggal, ketua
	C	judul, latar belakang, tujuan, sasaran kegiatan, jabatan, nama terang
	D	judul, sasaran kegiatan, tujuan, latar belakang, rencana kegiatan, annggaran biaya, tempat, tanggal, nama terang
	E	judul, latar belakang, tujuan, rencana kegiatan, sasaran kegiatan, waktu dan tempat, peserta, anggaran
13	Suatu proposal berbunyi “Dengan kegiatan ini dimaksudkan agar para peserta memiliki jiwa apresiasi seni yang tinggi”. Uraian di atas merupakan bagian dari format proposal ….
	A	rencana kegiatan
	B	sasaran kegiatan
	C	rencana kegiatan
	D	tujuan kegiatan
	E	acara kegiatan
14	Di toko buku itu aku membeli buku berjudul : kiat menjadi orang sukses dan kaya tanpa modal. Penulisan judul karangan buku tersebut yang tepat adalah ….
	A	Kiat menjadi orang sukses dan Kaya tanpa modal
	B	Kiat Menjadi Orang Sukses Dan Kaya Tanpa Modal
	C	Kiat menjadi Orang Sukses dan Kaya tanpa Modal
	D	Kiat Menjadi orang Sukses dan Kaya tanpa Modal
	E	Kiat Menjadi Orang Sukses dan Kaya Tanpa Modal
15	Topik: Upaya menanamkan rasa cinta terhadap kesenian tradisional di kalangan remaja. Kalimat yang sesuai dengan topik tersebut adalah ….
	A	Berbagai kesenian dan budaya telah masuk ke tanah airdan memperkaya kahasanah keseniankita yang sudah ada sejak zaman nenek moyang.
	B	Kesenian asing yang masuk ke Indonesia dapat merusak citra budaya kesenian yang sudah ada di tanah air.
	C	Banyaknya orang asing yang tinggal di Indonesia untuk mempelajari kesenian dan budaya Indonesia secara mendalam.
	D	Saat ini semakin banyak kesenian kita yang terkontaminasi oleh aliran barat atau asing, khususnya di kalangan remaja.
	E	Remaja Indonesia banyak yang sudah tidak mengenal lagi seni tradisional Indonesia karena terpengaruh budaya asing yang masuk ke negeri sendiri.
16	Bacalah teks di bawah ini dengan saksama! Penulis mengakui bahwa masih terdapat kekurangan dalam penyusunan makalah ini. Oleh karena itu, demi perbaikan karya tulis ini, penulis menerima segala kritik dan saran dari semua pihak. Terima kasih. Kutipan tersebut merupakan bagian karya sastra tulis sebuah makalah yang terdapat pada ….
	A	kata pengantar
	B	kesimpulan
	C	latar belakang
	D	pendahuluan
	E	penutup
17	Perhatikan topik-topik berikut! 1)      Otonomi daerah 2)      Kearifan lokal 3)      Pengelolaan wisata Kalimat latar belakang yang tepat berdasarkan topik-topik karya tulis tersebut adalah ….
	A	Kearifan lokal akan meningkatkan kualitas otonomi daerah dan pengelola wisata.
	B	Pengelolaan wisata merupakan bagian dari otonomi daerah yang potensial.
	C	Otonomi daerah dalam peningkatan wisata perlu ditangani sungguh-sunguh.
	D	Pelaksanaan otonomi daerah saat ini diharuskan berbasis kearifan lokal, di antaranya dalam mengelola wisata.
	E	Setiap otonomi daerah harus melakukan kearifan lokal yang berpijak pada pengelolaan pariwisata.
18	Kalimat efektif untuk pengantar penulisan tujuan karya tulis adalah ….
	A	Tujuan daripada penulisan ini adalah sebagai berikut.
	B	Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut.
	C	Karena itu tujuan penulisan karya tulis ini adalah sebagaai berikut.
	D	Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini dapaat dikemukakan sebagai berikut.
	E	Di muka telah dikemukakan latar belakang permasalahan. Adapun tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut.
19	Kalimat permintaan saran yang tepat dalam pengantar karya tulis adalah ….
	A	Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak.
	B	Penulis mohon kritik yang membangun untuk perbaikan karya tulis ini.
	C	Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT.
	D	Terima kasih atas segala bantuan dari Bapak/Ibu.
	E	Kritik dan saran Saudara kami tampung.
20	Seorang siswa membuat sebuah karya tulis bertemakan Pantun. Rumusan latar belakang yang tidak sesuai dengan tema karya tulis tersebut adalah ….
	A	Banyak lagu – lagu yang syairnya ternyata berbentuk Pantun.
	B	Banyak ditemukan bentuk – bentuk pantun yang tidak memenuhi aturan yang berlaku.
	C	Banyak dijumpai pantun baru yang menarik, ciptaan para remaja.
	D	Acara “Berbalas Pantun” di televise ternyata peminatnya sangat banyak.
	E	Pantun sekarang tidak lagi dikenal masyarakat, terutama kaum muda.
21	Perhatikan keterangan berikut! Lina mengutip sebuah pendapat pada sebuah buku yang berjudul Sayuran Hidroponik di Halaman Rumah karya Fransiska Wungu Prasasti yang diterbitkan oleh percetakan Gramedia di Jakarta pada tahun 2008. Pendapat yang dikutip oleh Lina terdapat pada halaman 19 dan berbunyi sebagai berikut “Tanaman yang ditanam dengan cara yang hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air”. Lina hendak memasukkan kutipan tersebut ke dalam karya tulis yang dibuatnya, penulisan kutipan langsung yang paling tepat adalah ….
	A	Menurut Fransisca (2008:19), tanaman yang ditanam dengan cara yang hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air.
	B	Menurut Prasasti (2008:19), tanaman yang ditanam dengan cara yang hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air.
	C	Tanaman yang ditanam dengan cara yang hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air (Prasasti, 2008:19).
	D	“Tanaman yang ditanam dengan cara yang hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air” (Fransisca, 2008:19).
	E	“Tanaman yang ditanam dengan cara yang hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air” (Prasasti, 2008:19).
22	Perhatikan keterangan berikut! Lina mengutip sebuah pendapat pada sebuah buku yang berjudul Sayuran Hidroponik di Halaman Rumah karya Fransiska Wungu Prasasti yang diterbitkan oleh percetakan Gramedia di Jakarta pada tahun 2008. Pendapat yang dikutip oleh Lina terdapat pada halaman 19 dan berbunyi sebagai berikut “Tanaman yang ditanam dengan cara yang hidroponik pada prinsipnya tidak boleh kekurangan air”. Bila Lina hendak mencantumkan identitas buku tempat ia mengutippada daftar pustaka, penulisan daftar pustaka yang benar adalah ….
	A	Fransisca Wungu Prasasti. 2008.  Sayuran Hidroponik di Halaman Rumah. Jakarta: Gramedia.
	B	Fransisca, Wungu Prasasti, 2008.  Sayuran Hidroponik di Halaman Rumah. Jakarta: Gramedia.
	C	Prasasti, Fransisca Wungu. 2008. “ Sayuran Hidroponik di Halaman Rumah.” Jakarta: Gramedia
	D	Prasasti, Wungu Fransisca. 2008.  Sayuran Hidroponik di Halaman Rumah. Jakarta: Gramedia.
	E	Prasasti. Wungu Fransisca. 2008.  Sayuran Hidroponik di Halaman Rumah. Jakarta: Gramedia.
23	Dalam sebuah tulisan karya ilmiah apabila sumber teks diambil tidak sama persis dengan aslinya, penulis hanya mengambil pokok pikiran dari sumber yang dikutip untuk dinyatakan kembali dengan kalimat yang disusun oleh penulis disebut ….
	A	kutipan tidak langsung
	B	kutipan langsung
	C	foot note
	D	catatan resmi
	E	innote
24	Judul Karya Ilmiah: Pengaruh Sampah Organik da Anorganik terhadap Lingkungan. Rumusan masalah yang sesuai untuk judul karya ilmiah tersebut adalah, kecuali ….
	A	Bagaimana pengaruh sampah anorganik terhadap lingkungan?
	B	Apa yang dimaksud sampah organik dan anorganik?
	C	Apa saja jenis – jenis sampah organik dan anorganik?
	D	Upaya apa yang dilakukan untuk mengelola sampah?
	E	Bagaimana pengaruh sampah organik terhadap lingkungan?
25	Tema: Kurangnya minat baca di kalangan siswa Latar belakang yang sesuai dengan tema tersebut adalah ….
	A	Akhir – akhir ini kita ketahui kurangnya minat baca siswa.
	B	Untuk itu, kita harus mendorong siswa untuk rajin membaca.
	C	Mari kita ajak siswa untuk rajin membaca.
	D	Sekarang ini banyak sekali siswa yang malas belajar.
	E	Selama ini memang kita ketahui siswa malas membaca.
26	Akhir – akhir ini, masalah limbah menjadi topik utama di media cetak maupun media elektronik. Akibat kemajuan bidang industri dan teknologi, maka limbah pun mulai menjadi masalah. Paragraf di atas merupakan bagian pendahuluan pada karya ilmiah yaitu ….
	A	latar belakang masalah
	B	manfaat penulisan
	C	sistematika
	D	tujuan penulisan
	E	kegunaan
27	Perhatikan data buku berikut! Judul                            : Atheis Pengarang                    : Achdiat K. Mihardja Penerbit                        : Balai Pustaka Tahun terbit                 : Cetakan pertama 1949 Tebal halaman : 232 halaman Ukuran buku                : 13,5 x 20 cm ISBN                            : BP – 0080 Harga                           : Rp 45.000,00 Kutipan penggalan resensi di atas merupakan bagian yang disebut ….
	A	identitas buku
	B	kelebihan buku
	C	kekurangan buku
	D	manfaat buku
	E	isi buku
28	Arminj Pane adalah seorang romantikus yang suka mengembara dalam jiwanya. Ia identik dengan zaman baru. Hal ini memengaruhi isi carita ini sehingga dianggap sebagai sesuatu yang baru. Hal yang diresensi adalah ….
	A	kelebihan buku
	B	kelebihan pengarang
	C	identitas buku
	D	kekurangan buku
	E	latar
29	1.         Cermati data buku berikut! Ualasan buku karya Sastranegara ini tidak mendalam dan tidak teliti karena desakan waktu yang disediakan kepada penulisnya. Bukti ini merupakan catatan kesan-kesan pertama seorang pembaca. Kalimat resensi yang menyatakan kelemahan buku ini adalah ….
	A	Membaca, menikmati, dan menghayati cerpen Sastranegara tidak sulit.
	B	Buku tersebut disusun karena desakan penerbit.
	C	Pengarang menceritakan secara mendetail karya cerpennya.
	D	Penulis buku tidak teliti dan mendalam mengulas masalah.
	E	Pengarang dengan leluasa mengungkapkan kesan pertamanya.
30	2.         Perhatikan ulasan di bawah ini! Agatha Christie dikenal di seluruh dunia sebagai raatu kejahatan. Novel detektifnya yang berjumlah tujuh puluh enem buku dan buku-buku ceritanya telah diterjemahkan ke dalam berbagai bahasa di dunia. Dia mulai menulis sesudah berakhirnya perang dunia pertama.tokoh pertama ciptaannya adalah Hercule Poirot, seorang  detektif Belgia bertubuh kecil dengan wajah bulat telur dan menyukai hal-hal yang teratur. Selain itu, ia juga membuat serial detektif yang mengisahkan kehidupan Miss Marple, seorang perempuan tua yang menjadi detektif tidak resmi. Buku terakhir karyanya adlah serial Poirot yang berjudul Curtain:Poirot’s Last Case. Buku tersebut di tulis pada 1975, sebelum dia meninggal pada tahun 1976. Hal yang dibahas pada penggalan resensi di atas adalah ….
	A	a.       keunggulan buku
	B	kelemahan buku
	C	bahasa
	D	isi buku
	E	kepengarangan
31	Bacalah kutipan cerpen berikut! Akhir – akhir ini, sebelum pukul enam pagi, sering kulihat ayah duduk di kursi rotan di beranda sembari mendengarkan berita dari radio batrei yang ia taruh di meja.ketika loper koran tiba, ayah akan mematikan radio, lalu mulai memamah koran sambil sesekali geleng – geleng kepala. Setelah kenyang memakan berita, ia akan menenteng radionya ke dalam kamar. Dan selepas Zhuhur ayah kembali keluar kamar, duduk di kursi beranda yang dingin dan lengang memandang nyalang ke seberang jalan dengan napas yang sesekali mendesah. Kemudian menjelang senja ayah akan menuju ruang tengah, Khusuk menatap TV 14 inci. “Mungkin ayah ingin beristri lagi, Mas,”ujar Lastri, adik perempuanku suatu kali. “Hus, ngawur! Ayah sudah tua, enam pulh umurnya. Lagian ayah begitu mencintai ibu. Tak mungkin ingin beristri lagi,” sanggahku. “Ibu kan sudah meninggal, tak bakal tahu kalau ayah beristri lagi.” “tetapi aku tidak senang punya ibu tiri.” “Jika ibu tiri itu orangnya baik, kenapa tidak, Mas? Toh, ini demi kebaikan ayah.” Mungkin Lastri benar, ayah ingin menikah lagiatau bisa jadi ia keliru. Ah, entahlah. Yang jelas, setelah pesiun ayah turun,ayah masih sering bepergian; berkunjung ke rumah – rumah tetangga dan seminggu sekali pergi ke took buku. Sering kali ayah pulang dengan teman – temannya yang seumuran lalu ngobrol di ruang tamu. Tetapitidak untuk minggu – minggu ini. Entah sebab apa, ayah lebih senang diam di rumah, membaca koran, tiduran, dan menyaksikan berita di TV. Di ruang tengah itulah kami sering menemani ayah. Latar tempat yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut, kecuali di ….
	A	ruang tamu
	B	ruang tengah
	C	jalan depan rumah
	D	beranda rumah
	E	kamar
32	Bacalah kutipan cerpen berikut! Akhir – akhir ini, sebelum pukul enam pagi, sering kulihat ayah duduk di kursi rotan di beranda sembari mendengarkan berita dari radio batrei yang ia taruh di meja.ketika loper koran tiba, ayah akan mematikan radio, lalu mulai memamah koran sambil sesekali geleng – geleng kepala. Setelah kenyang memakan berita, ia akan menenteng radionya ke dalam kamar. Dan selepas Zhuhur ayah kembali keluar kamar, duduk di kursi beranda yang dingin dan lengang memandang nyalang ke seberang jalan dengan napas yang sesekali mendesah. Kemudian menjelang senja ayah akan menuju ruang tengah, Khusuk menatap TV 14 inci. “Mungkin ayah ingin beristri lagi, Mas,”ujar Lastri, adik perempuanku suatu kali. “Hus, ngawur! Ayah sudah tua, enam pulh umurnya. Lagian ayah begitu mencintai ibu. Tak mungkin ingin beristri lagi,” sanggahku. “Ibu kan sudah meninggal, tak bakal tahu kalau ayah beristri lagi.” “tetapi aku tidak senang punya ibu tiri.” “Jika ibu tiri itu orangnya baik, kenapa tidak, Mas? Toh, ini demi kebaikan ayah.” Mungkin Lastri benar, ayah ingin menikah lagiatau bisa jadi ia keliru. Ah, entahlah. Yang jelas, setelah pesiun ayah turun,ayah masih sering bepergian; berkunjung ke rumah – rumah tetangga dan seminggu sekali pergi ke took buku. Sering kali ayah pulang dengan teman – temannya yang seumuran lalu ngobrol di ruang tamu. Tetapitidak untuk minggu – minggu ini. Entah sebab apa, ayah lebih senang diam di rumah, membaca koran, tiduran, dan menyaksikan berita di TV. Di ruang tengah itulah kami sering menemani ayah. Kutipan dalam cerpen tersebut merupakan alur pada tahap ….
	A	pengenalan masalah
	B	pemunculan masalah
	C	pemuncakan masalah
	D	penurunan masalah
	E	penyelesaian masalah
33	Bacalah kutipan cerpen berikut! Akhir – akhir ini, sebelum pukul enam pagi, sering kulihat ayah duduk di kursi rotan di beranda sembari mendengarkan berita dari radio batrei yang ia taruh di meja.ketika loper koran tiba, ayah akan mematikan radio, lalu mulai memamah koran sambil sesekali geleng – geleng kepala. Setelah kenyang memakan berita, ia akan menenteng radionya ke dalam kamar. Dan selepas Zhuhur ayah kembali keluar kamar, duduk di kursi beranda yang dingin dan lengang memandang nyalang ke seberang jalan dengan napas yang sesekali mendesah. Kemudian menjelang senja ayah akan menuju ruang tengah, Khusuk menatap TV 14 inci. “Mungkin ayah ingin beristri lagi, Mas,”ujar Lastri, adik perempuanku suatu kali. “Hus, ngawur! Ayah sudah tua, enam pulh umurnya. Lagian ayah begitu mencintai ibu. Tak mungkin ingin beristri lagi,” sanggahku. “Ibu kan sudah meninggal, tak bakal tahu kalau ayah beristri lagi.” “tetapi aku tidak senang punya ibu tiri.” “Jika ibu tiri itu orangnya baik, kenapa tidak, Mas? Toh, ini demi kebaikan ayah.” Mungkin Lastri benar, ayah ingin menikah lagiatau bisa jadi ia keliru. Ah, entahlah. Yang jelas, setelah pesiun ayah turun,ayah masih sering bepergian; berkunjung ke rumah – rumah tetangga dan seminggu sekali pergi ke took buku. Sering kali ayah pulang dengan teman – temannya yang seumuran lalu ngobrol di ruang tamu. Tetapitidak untuk minggu – minggu ini. Entah sebab apa, ayah lebih senang diam di rumah, membaca koran, tiduran, dan menyaksikan berita di TV. Di ruang tengah itulah kami sering menemani ayah. Kutipan cerpen tersebut beralur ….
	A	regresif
	B	progresif
	C	sorot balik
	D	mundur
	E	campuran
34	Hal – hal berikut termasuk unsur – unsur intrinsic dari sebuah karya sastra, kecuali ….
	A	tokoh
	B	biologis penulis
	C	tema
	D	amanat
	E	alur
35	Bacalah penggalan novel berikut ini! Sebelum kami memulai pembicaraan ini, ia mengajak kami berdoa untuk mengucapkan terima kasih kepada Tuhan atas kegiatan yang akan kami laksanakan dan menurutnya sangat berguna. Mataku yang terpejam dalam doa terasa hangat, tersentuh oleh kata – kata yang telah diucapkannya dalam doa. Unsur ekstrinsik yang terkandung dalam penggalan novel di atas adalah nilai ….
	A	sosial
	B	budaya
	C	agama
	D	pendidikan
	E	moral
36	Cermati ilustrasi berikut! Novel “Berkisar Merah” dengan tokoh Sasi mengisahkan kehidupan penduduk Karangsoga yang miskin. Pemaparan alam pedesaan sangat kuat. Tokoh cerita digambarkan melalui suara batinnya. Penulisannya sangat akrab dengan situasi pedesaan dan kemiskinan. Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan novel tersebut adalah ….
	A	Penduduk Karangsoga yang miskin diangkat oleh penulis “Berkisar Merah” agar kita lebih paham memaknai kemiskinan.
	B	Novel ini mengisakan tokoh – tokoh yang hidup di Karangsoga, termasuk Sasi yang hidup dalam kemiskinan.
	C	Novel ini menggambarka batin tokoh – tokoh yang miskin yang tinggal di Karangsoga tempat tinggal penulis.
	D	“Berkisar Merah” perlu dibaca orang yang ingin mengentaskan kemiskinan karena batin orang miskin bisa dirasakan.
	E	Penulis yang akrab dengan alam pedesaan mampu mengangkat desa miskin Karangsoga melalui batin pelakunya dalam sebuah novel.
37	Perhatikan penggalan novel berikut! “Aku tidak mau melihatmu menangis,” ucap Michel. Aku tidak menjawab hanya menggelengkan kepala. Satu setengah bulan. Apakah yang bisa terjadi dalam jangka waktu selama itu? Dunia begitu beragan dan padat oleh serba macam peristiwa. Tiba – tiba aku tidak bisa menahan tangisku. Aku takut. Sekali lagi aku takut akan kehilangan seseorang yang telah mendapat tempat di hatiku. Bibirku gemetar dan mataku memanas. Amanat yang terdapat dalam novel tersebut adalah ….
	A	menangis akan menyelasaikan masalah
	B	manusia harus yakin dibalik kesedihan akan ada hikmah
	C	kita harus pasrah pada setiap yang terjadi
	D	tegar menghadapi setiap perpisahan
	E	sungguh menyedihkan ketika harus berpisah
38	Hal yang sangat penting dalam meresensi novel adalah ….
	A	menganalisis unsur – unsur novel
	B	menggunakan novel lain sebagai pembanding
	C	membuat novel seringkas mungkin
	D	menambahkan cerita novel sehingga lebih menarik
	E	membuat sinopsis novel
39	Perhatikan penggalan naskah drama berikut! Ibu       : “ Jamal, anak ibu.” Jamal   : “Ibu, selama ini ini ibu ke mana saja?” Ibu       : (tersenyuum lembut) “Kau kelihatan sedikit kurus.” Jamal   : “Ibu juga. Ibu terlihat lebih gemuk dan terlihat berbeda sekali, tidak seperti biasanya.” Ibu       : “ Kau sekarang kelihatan dewasa, Jamal. Salatmu masih rajin, kan? Batapapun berat hidup yang kita jalani, apanila kita tidak kembali kepada Nya, semuanya akan sia-sia, Nak.kita ini hidup karena diembuskan napas oleh-Nya, anakku. Watak tokoh Jamal dalam penggalan naskah drama tersebut adalah ….
	A	peduli
	B	rajin
	C	tanggung jawab
	D	rendah hati
	E	rendah diri
40	Cermatilah dialog berikut! Husna  : “Saki tapa, mbak?” Astuti  : “Sakit perut, sudah beberapa hari.” Husna  : “Mbak selalu ke dokter ini? Apa sestiap hari juga banyak pasiennya?” (Sambil melihat beberapa pasien yang menunggu) Astuti  : “Setahu saya begitu, setiap hari banyak dikunjungi pasien. Padahal dokter lain juga ada.” Husna  : “Dokternya punya kelebihan?” Astuti  : “….” Husna  : “O, pantas kalau begitu.” Astuti  : “banyak orang yang sembuh ditangni dokter ini.” Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada dialog tersebut adalah ….
	A	Ya, anaknya banyak, tujuh orang.
	B	Setahu saya dia biasa saja.
	C	Dia dokter yang bertangan dingin.
	D	Dia punya apotek yang cukup besar.
	E	Obatnya selalu obat warung saja.
41	Drama yang ditampilkan hanya dalam bentuk gerakan dan mimik wajah tanpa dialog disebut ….
	A	drama tragedi
	B	melodrama
	C	komedi
	D	pantomim
	E	opera
42	Perhatikan kutipan drama berikut! 3.    Brilian             : Sekarang serahkan HP kalian, kami akan minta uang tebusan!!! (mendorong Dimi    masuk) Dimi                : Ka … kami tidak bawa hape Brilian             : Periksa kantongnya!! Timmy             : Oce deh (memeriksa kantong) Markus            : Ada gak? Tapi ngomong – ngomong, tempat ini aman gak? Tempat apa ne? Timmy             :Bekas menyimpan perkakas, Hey, ini di hapenya! N.95 lagi. Telpon orang tuanya! Suruh mereka bayar 1 milyar untuk 1 anak. Markus            : Siap Bos … Berapa nomornya Hey anak? (seraya memperketat ikatan tangan Dimi) Dimi                : 08181234567 Suasana kutipan drama tersebut adalah ….
	A	tegang
	B	santai
	C	sedih
	D	takut
	E	merana
43	Perhatikan kutipan drama berikut! 4.    Brilian             : Sekarang serahkan HP kalian, kami akan minta uang tebusan!!! (mendorong Dimi    masuk) Dimi                : Ka … kami tidak bawa hape Brilian             : Periksa kantongnya!! Timmy             : Oce deh (memeriksa kantong) Markus            : Ada gak? Tapi ngomong – ngomong, tempat ini aman gak? Tempat apa ne? Timmy             :Bekas menyimpan perkakas, Hey, ini di hapenya! N.95 lagi. Telpon orang tuanya! Suruh mereka bayar 1 milyar untuk 1 anak. Markus            : Siap Bos … Berapa nomornya Hey anak? (seraya memperketat ikatan tangan Dimi) Dimi                : 08181234567 Amanat kutipan drama tersebut adalah ….
	A	anak – anak hendaknya tidak membawa hp bila bepergian
	B	jangan membiarkan anak – anak bepergian tanpa didampingi orang dewasa
	C	kita hendaknya selalu waspada terhadap tindak penculikan anak
	D	orang kaya harus waspada terhadap anak - anaknya
	E	anak – anak seharusnya bermain di rumah saja
44	Cermati penggalan drama berikut! Sambil tergopoh – gopoh masuk kamar tamu, Naja menangis. Naja     : Bu, aku sudah tidak kuat lagi kalau begini. Ibu       : Percayalah Nak, masalah ini akan segera teratasi. Tuhan Maha Pengatur dan Maha Baik. Naja     : Tapi kapan? Kapan? Aku bosan sudah! Ibu      : Sabar to Nak. Jika sabar, masalah akan terurai satu demi satu (sambil membelai rambut Naja dengan penuh kesabaran) Isi penggalan drama tersebut adalah …
	A	Tuhan dapat menyelesaikan masalah.
	B	Penentuan waktu penyelesaian masalah anak.
	C	Ketidakpercayaan anak terhadap Tuhan.
	D	Nasihat seorang ibu ketika anaknya menghadapi masalah.
	E	Perlawanan anak terhadap nasihat ibu.
45	Perhatikan kutipan drama berikut! 5.    Brilian             : Sekarang serahkan HP kalian, kami akan minta uang tebusan!!! (mendorong Dimi    masuk) Dimi                : Ka … kami tidak bawa hape Brilian             : Periksa kantongnya!! Timmy             : Oce deh (memeriksa kantong) Markus            : Ada gak? Tapi ngomong – ngomong, tempat ini aman gak? Tempat apa ne? Timmy             :Bekas menyimpan perkakas, Hey, ini di hapenya! N.95 lagi. Telpon orang tuanya! Suruh mereka bayar 1 milyar untuk 1 anak. Markus            : Siap Bos … Berapa nomornya Hey anak? (seraya memperketat ikatan tangan Dimi) Dimi                : 08181234567 Latar kutipan tersebut adalah ….
	A	kamar
	B	garasi
	C	rumah
	D	gudang
	E	sekolahan
46	Cermatilah dialog berikut! Husna  : “Saki tapa, mbak?” Astuti   : “Sakit perut, sudah beberapa hari.” Husna  : “Mbak selalu ke dokter ini? Apa sestiap hari juga banyak pasiennya?” (Sambil melihat beberapa pasien yang menunggu) Astuti   : “Setahu saya begitu, setiap hari banyak dikunjungi pasien. Padahal dokter lain juga ada.” Husna  : “Dokternya punya kelebihan?” Astuti   : “….” Husna  : “O, pantas kalau begitu.” Astuti   : “banyak orang yang sembuh ditangni dokter ini.”  Ciri biologis tokoh dapat dilihat dari ….
	A	pekerjaan
	B	kelas sosial
	C	tingkat pendidikan
	D	motivasi
	E	jenis kelamin
47	Keterangan mengenai tempat, waktu, dan suasana di dalam naskah drama disebut …
	A	alur
	B	plot
	C	latar
	D	penokohan
	E	tema
48	Cermatilah dialog berikut! Husna  : “Saki tapa, mbak?” Astuti   : “Sakit perut, sudah beberapa hari.” Husna  : “Mbak selalu ke dokter ini? Apa sestiap hari juga banyak pasiennya?” (Sambil melihat beberapa pasien yang menunggu) Bagian yang ditulis dalam kurung pada penggalan dialog di atas disebut ….
	A	epilog
	B	prolog
	C	petunjuk pementasan
	D	kramagung
	E	wacanang
49	Bacalah penggalan drama berikut! Rini          : “Manis, kau tentu mengerti arti maaf dan pengertian yang penuh kelapangan dada yang hanya dipunyai seorang ibu serta pintu maaf yang selalu terbuka untuk anaknya. Kembalilah Santi. Mereka ibumu, kakakmu semua sudah memahami bahwa dalam kemarahan dan kesedihan seseorang dapat terlupa. Mereka mengerti bahwa sebenarnya kau anak yang manis. Santi        : (memegang bahu Rini, tersenyum)                  “Baiklah Rini, (mengangguk) baiklah akhirnya aku akan kembali ke pangkuan bunda.” Inti penggalan drama di atas ….
	A	Penyesalan seorang anak.
	B	Ibu yang berdosa kepada anaknya.
	C	Itulah yang aku kagumi.
	D	Nasihat kepada seorang anak untuk kembali kepada keluarganya.
	E	Kesedihan seorang anak yang berpisah dari ibunya.
50	Perhatikan penggalan teks drama berikut! Tita                  : Arok, sembunyilah kau! Ken Arok        : Tidak. Sembunyi kalian! (terdengar suara rombongan dating. Ken Arok berdiri di tengah jalan). Dari penggalan drama di atas, tampaklah bahwa tokoh Ken arok memiliki sifat ….
	A	angkuh
	B	pemberani
	C	pembangkang
	D	menantang
	E	sombong